Par LASKRI DJAMILA / PAPAZIAN CHRISTINE. L'apprentissage simultané du langage musical et du piano, la mise en pratique immédiate des notions apprises permettent une meilleure compréhension. C'est en outre le moyen d'assurer à l'enfant de solides bases qui lui permettront de progresser plus facilement. En fin de volume, un répertoire annexe offre la possibilité de rester plus longtemps sur une leço…

Par THOMPSON JOHN. Une édition révisée de la méthode de piano par John Thompson. Quatrièmepartie de cette méthode facile et amusante avec CD. / Niveau : Facile / Méthode en anglais / Méthode / Piano

Par LABROUSSE MARGUERITE. L'ambition de ces ouvrages est de faciliter l'acquisition de l'intégralité des connaissances requises en Formation Musicale en souhaitant donner aux élèves la vision la plus globale de la musique. Chaque leçon est construite autour d'une lecture chantée, choisie dans le répertoire pour ses qualités musicales et propose un travail sur tous les aspects de la formation music…

Par TISSERAND THIERRY. L'objectif de cette méthode est d'amener un jeune enfant à jouer avec aisance, de façon logique et progressive, une mélodie accompagnée par des basses, jouées en cordes à vide, d'abord alternées puis simultanées. Les morceaux sont simples, courts, aisément compréhensibles par un jeune enfant. Un fascicule d'accompagnement est disponible pour le volume 1, permettant au profes…

Par LABROUSSE MARGUERITE. L'ambition de ces ouvrages est de faciliter l'acquisition de l'intégralité des connaissances requises en Formation Musicale en souhaitant donner aux élèves la vision la plus globale de la musique. Chaque leçon est construite autour d'une lecture chantée, choisie dans le répertoire pour ses qualités musicales et propose un travail sur tous les aspects de la formation music…

Par THOMPSON JOHN. Une édition révisée de la méthode de piano par John Thompson. Seconde partie de cette méthode facile et amusante avec CD. / Niveau : Débutant à Intermédiaire / Méthode en anglais / Méthode / Piano

Par RUOCCO / GHEZZI. Chaque problème technique est démonté dans toutes les localités, avec aangolature minimale qui offrent le même espace et une importance égale aux mains et de chaque doigt. Rien n'est aléatoire : tout est planifié, tout est calculé. Bien entendu, comme après uiografia, remet ' vous vivisect '. Je crois que les deux atteint l'objectif premier qui vous préfixez Ruocco : passe ent…

Par DEVIGNAC EMMANUEL. Cette méthode s'adresse à tous ceux qui souhaitent débuter la guitare... sans se prendre la tête ! En d'autres termes, sans solfège, sans théorie musicale, sans notes, sans portée... C'est donc à l'aide de simples schémas d'accords (très visuels) pour la main gauche, et de petites flèches (très astucieuses) indiquant les coups donnés par la main droite, que vous apprendrez i…

Par TRAN PIERRE. La quête d'une identité musicale Mettant à profit la narration d'un parcours d'une vie atypique et engagée, l'auteur rend hommage à deux personnalités de la pédagogie pianistique du XXe siècle: Vincenzo Scaramuzza, musicien italien exilé en Argentine en 1907 et son disciple Thibaut Sanrame - deux destins fort peu connus, l'un sublime, l'autre énigmatique. L'ouvrage se lit comme u…