Imaginée, réalisée et écrite par Marc Kowalczyk, cette méthode est le fruit de 10 ans d'expérience et de réflexion sur l'apprentissage du piano aux enfants (dès 6 ans et demi). Professeur de piano en conservatoire, école privée et fondateur de l'Ecole Musikayak, Marc Kowalczyk est un pédagogue né. Reconnu aussi pour sa carrière de musicologue (plusieurs livres et articles publiés) et de compositeu…

Cette méthode a pour objectif de vous faire sortir des sentiers battus, d'élargir vos connaissances à la basse par la découverte et la pratique de 20 gammes 'exotiques?, tirées des grandes cultures musicales que sont les musiques indienne, espagnole, hongroise, japonaise, égyptienne, chinoise... et plus généralement orientales et asiatiques. Pour chacune de ces gammes, vous découvrirez les interva…

Pour tous les enseignants du primaire de classe... Si vous souhaitez développer des compétences de chanter avec vos élèves, mais la don and l'accroc - t savoir par où commencer, c'est votre bible ! Vous and rsquo - t ont besoin de pouvoir chanter ou lire la musique. Chant Sherlock vous aide à résoudre le mystère de la façon d'obtenir des enfants à chanter bien. Emballé avec des chansons et des idé…

Par MINVIELLE-SEBASTIA PIERRE. Cet ouvrage, à mi-chemin entre la méthode et le recueil de partitions, a pour vocation de vous faire découvrir et jouer quelques grands tubes des années 70, ces fameuses «seventies» qui ont tant marqué l’histoire de la musique. Un recueil de partitions avant tout, car vous trouverez ici les relevés de ces morceaux mythiques que sont Another brick in the wall (Pink Fl…

Par GANGEL WILLIAM. Best Blues Solos fournit une variété de pièces qui vont dans le style de blues pays dits du vieux sud américain, compositions de contemporaines écrites dans le style de blues. Guitaristes trouveront également des arrangements de normes de blues bien connus comme les Blues de St. Louis et St. James infirmerie. Notation standard de guitare et tablature sont fournis tout au long d…

Par MOREL JEAN-MARIE. La proposition de Maurice Bolze et Jacques Berthelon de composer une œuvre mettant en jeu tout ou partie des ensembles vocaux et instrumentaux du SIEMAR (Syndicat intercommunal d’enseignement musical de l’agglomération roannaise) ainsi que la Maîtrise de la Loire me séduisit d’emblée. Le cahier des charges était largement ouvert : il s’agissait d’écrire une partition d’une tr…

Par MOREL JEAN-MARIE. La proposition de Maurice Bolze et Jacques Berthelon de composer une œuvre mettant en jeu tout ou partie des ensembles vocaux et instrumentaux du SIEMAR (Syndicat intercommunal d’enseignement musical de l’agglomération roannaise) ainsi que la Maîtrise de la Loire me séduisit d’emblée. Le cahier des charges était largement ouvert : il s’agissait d’écrire une partition d’une tr…

Par MOREL JEAN-MARIE. La proposition de Maurice Bolze et Jacques Berthelon de composer une œuvre mettant en jeu tout ou partie des ensembles vocaux et instrumentaux du SIEMAR (Syndicat intercommunal d’enseignement musical de l’agglomération roannaise) ainsi que la Maîtrise de la Loire me séduisit d’emblée. Le cahier des charges était largement ouvert : il s’agissait d’écrire une partition d’une tr…

Par . La proposition de Maurice Bolze et Jacques Berthelon de composer une œuvre mettant en jeu tout ou partie des ensembles vocaux et instrumentaux du SIEMAR (Syndicat intercommunal d’enseignement musical de l’agglomération roannaise) ainsi que la Maîtrise de la Loire me séduisit d’emblée. Le cahier des charges était largement ouvert : il s’agissait d’écrire une partition d’une trentaine de minut…