A la question: peut-on enseigner le jazz ? , il n'y a pas si longtemps, la réponse était: ça ne s'apprend pas, il faut laisser parler l'instinct , etc. Les choses ont heureusement bien changé. Et s'il est toujours vrai qu'on ne peut transformer un musicien débutant en compositeur génial, on peut en tout cas lui indiquer comment faire fonctionner son imagination. C'est ce qui est merveilleusement…

Le Real Book est une alternative à la pléthore de mal conçus, les volumes illisibles, inexactes et mal édités qui abondent sur ??le marché aujourd'hui. Claire et précise, la série Real Book vise à fournir une sélection de musique qui est à la fois facile à lire et agréable à réaliser. Arrangé pour E instruments plat, cette édition de The Real Book: Volume II contient 400 chansons, dont Moon River,…

Pour une utilisation avec tous les Sib, Mib, et les instruments C, le Jazz Play Along Series est l'outil d'apprentissage ultime pour tous les musiciens de jazz. Avec des feuilles musicien respectueux de plomb, les queues de la mélodie, et d'autres split-piste choix sur le CD inclus, ce premier paquet de son genre permet d'apprendre à jouer du jazz plus facile que jamais. POUR UNE ETUDE, chaque mor…

Jules Massenet est né dans le quartier de Montaud à Saint-Etienne en 1842, et mort à Paris en 1912. Il était un compositeur célèbre (Grand Prix de Rome, professeur au Conservatoire de Paris), avec parmi ses élèves de grands compositeurs : Georges Enesco, Florent Schmitt, Ernest Chausson, Gabriel Pierné. Injustement ignoré pendant de nombreuses années, sous prétexte de mièvrerie, on redécouvre avec…

Par DE WITH JOHAN J.. La longue histoire de la musique traditionnelle juive se traduit en un répertoire de chansons particulièrement riche et varié. Ces chansons sont associées à la religion, à l’histoire, aux fêtes et cérémonies juives. Les mélodies réunies dans cette suite reflètent cette grande diversité des sujets et, par leur caractère, embrassent une large palette de sentiments, du chant de …

Par SPARKE PHILIP. Ralph Vaughan Williams a contribué au renouveau de la musique traditionnelle anglaise. Lors de ses nombreux voyages à travers le pays et plus particulièrement à travers les campagnes du Norfolk, il recueille des chansons de tradition orale auprès de tous les corps de métiers. Il en intègre les plus belles dans sa propre musique, notamment dans A Norfolk Rhapsody et dans la Symph…

Oeuvre légère pour xylophone (ou marimba) destiné aux élèves de fin de deuxième cycle ou pouvant servir de bis en fin de récital. (Durée : environ 2'30).Au Japon un 'utage', c'est un groupe d'amis qui se réunit pour faire la fête. Ce soir là tout est permis, on y chante et danse, on s'y amuse.Dans cette oeuvre j'ai voulu raconter un 'utage' : on y chante une chanson japonaise, suivie d'une danse r…

Par DE HAAN JACOB. Border Zone (Zone frontalière) est une oeuvre en trois tableaux musicaux qui racontent l’histoire de Dinxperlo, un village situé à l’est des Pays-Bas dans la région de l’Achterhoek, non loin de la frontière allemande. Le premier tableau s’ouvre avec une description de la Course des Bataves, une course de relais inter-universitaire entre l’Université de Nimègue et celle de Twente…

Rifts inévitables pour quintette à cordes, quintette de Schubert comme en C, D.956, ajoute un violoncelle supplémentaire pour le quatuor à cordes. Cela fait sans doute pour un son plus riche, mais ce que je voulais était d'explorer les tensions et les différences créées par la formation d'une alliance entre l'alto et deux violoncelles tout à fait distinct des deux violons, un fossé entendu dès le …